Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Y ffordd orau o ddysgu moesau da i blant yw chwarae ychydig bob dydd a dweud y geiriau eich hun. Mae plîs, diolch, esgusodwch fi a mae'n ddrwg gen i yn glynu pan fydd plant yn eu clywed yn aml ac yn teimlo pa mor dda maen nhw'n glanio, nid pan ddywedir wrthyn nhw am eu hailadrodd. Isod cewch 12 pos ac un gêm cymryd tro i'w defnyddio heddiw.
12 pos geiriau hud i roi cynnig arnyn nhw heddiw
Darllenwch bob pos yn uchel, gadewch i'ch plentyn feddwl, ac yna rhannwch yr ateb. Os bydd yn dyfalu'n anghywir, rhowch gliw a chlapiwch pan fydd yn ei gael. Mae pob ateb yn air hud neu'n weithred garedig.
- Dw i'n fach, ond dw i'n agor drysau. Dywedwch fi cyn gofyn am rywbeth. Beth ydw i? Plîs.
- Mae rhywun yn rhoi rhywbeth neis i chi, a fi yw'r gair sy'n gwneud ei wên yn fwy. Beth ydw i? Diolch.
- Os yw ffrind yn eich ffordd, fi yw'r peth cwrtais i'w ddweud. Beth ydw i? Esgusodwch fi.
- Fi yw'r hyn rydych chi'n ei ddweud pan fyddwch yn taro yn erbyn ffrind, gair sy'n helpu dolur i wella. Beth ydw i? Mae'n ddrwg gen i.
- Fi yw'r cyfarchiad cyntaf ar ddiwrnod heulog, a ddywedir wrth y brecwast yn syth. Beth ydw i? Bore da.
- Dw i ddim yn ras, dw i ddim ar frys; pan fo'ch ffrind yn mynd gyntaf, dydych chi ddim yn gwthio. Beth ydw i? Aros eich tro.
- Hanner i chi a hanner i mi, dyna sut mae rhannu byrbryd yn deg. Beth ydw i? Rhannu.
- Dwy law fach sy'n codi'r teganau, i chwiorydd a brodyr, i ferched a bechgyn. Beth ydw i? Helpu.
- Dw i'n cymryd dwy glust a cheg dawel, fel bod geiriau'r person arall yn dod allan. Beth ydw i? Gwrando.
- Cyn i chi gydio yn nhegan newydd ffrind, fi yw'r cwestiwn sy'n dod â llawenydd iddo. Beth ydw i? Gofyn i fenthyg.
- Dw i ddim yn dweud gair, ond mae ffrindiau'n gwybod; dw i'n codi corneli'r geg a does dim byd o'i le. Beth ydw i? Gwên.
- Pan fydd ffrind yn dweud diolch, fi yw'r ateb, ateb bach sy'n cadw caredigrwydd ar y trywydd iawn. Beth ydw i? Croeso.
Gêm tro Pigúiça a Fofuxo
Mae'r gêm hon yn ymarfer aros eich tro, un o'r sgiliau anoddaf yn 3 a 4 oed. Dim ond gwrthrych siarad (llwy bren, tedi neu hosan wedi'i rholio) a phêl feddal sydd ei hangen arnoch. Mae'n gweithio gyda dau neu fwy o bobl.
- Cam 1: eglurwch y rheol gyda stori: dim ond un bêl sydd gan Pigúiça a Fofuxo, ac mae pob un yn chwarae yn ei dro.
- Cam 2: rhowch y gwrthrych siarad i un person. Dim ond yr un sy'n ei ddal all siarad. Mae pawb arall yn gwrando ac yn aros.
- Cam 3: mae'r un sy'n dal y gwrthrych yn rhannu un peth da am y diwrnod, yna'n ei basio ymlaen, gan ddweud «dy dro di.»
- Cam 4: yn yr ail rownd, cyfnewidiwch y gwrthrych am y bêl. Rholiwch hi yn ôl ac ymlaen fel y ddau gi bach, gan ddweud «diolch» bob tro y byddwch yn ei derbyn.
- Cam 5: dathlwch yr aros â chwtsh neu â «mi wnest ti aros, da iawn ti!» Does dim angen gwobr.
Dechreuwch â rowndiau un munud a'u hymestyn yn araf. Chwaraewch yn eistedd ar y llawr, gydag oedolyn gerllaw.
Pam mae esiampl yn well na dweud
Mae plant yn copïo'r hyn maen nhw'n ei weld. Os dywedwch «dywed diolch!» ond byth yn diolch iddyn nhw, mae'r gair yn troi'n orchymyn gwag. Os byddwch yn diolch iddyn nhw, yn dweud plîs ac yn ymddiheuro pan fyddwch yn llithro, maen nhw'n dysgu mai dyma sut mae eich teulu'n siarad.
- Diolchwch i'ch plentyn hefyd: «diolch am roi'r tegan i gadw.»
- Dywedwch plîs, hyd yn oed am dasgau bach.
- Ymddiheurwch pan fyddwch yn colli eich amynedd. Dyma'r wers gryfaf oll.
- Canmolwch y weithred benodol: «gwelais di'n aros tra oedd dy frawd yn gorffen.»
Am fwy o syniadau tawel a chysylltiedig gartref, darllenwch am ddisgyblaeth gadarnhaol heb weiddi.
Cynghorion yn ôl oedran
3 i 4 oed
Ychydig eiriau a llawer o ailadrodd. Canolbwyntiwch ar plîs a diolch, a'u dweud wrth ochr eich plentyn. Mae chwarae esgus gyda theganau meddal sy'n gofyn ac yn diolch yn gweithio'n dda iawn. Ymarferwch gymryd tro mewn rowndiau byr iawn.
5 i 6 oed
Nawr ychwanegwch esgusodwch fi a mae'n ddrwg gen i. Gallwch egluro'r rheswm: «roedd dy ffrind yn drist am dy fod wedi ei wthio.» Mae siarad am deimladau yn helpu, ac mae llyfrau am emosiynau i blant yn wych at hynny. Gadewch i'ch plentyn ddewis y gwrthrych siarad.
7 i 8 oed
Swniwch lai a siaradwch fwy. Sgwrsiwch am wrando heb dorri ar draws, rhannu a helpu heb gael gofyn. Rhowch deithiau bach: cyfarch y cymdogion, diolch i'r un sy'n gweini'r pryd, ymddiheuro drwy enwi beth ddigwyddodd: «mae'n ddrwg gen i fy mod wedi ei gymryd heb ofyn.»
Beth i'w wneud pan fydd eich plentyn yn anghofio
Mae anghofio yn normal, ac mae cael eich cywiro o flaen eraill yn teimlo'n chwithig. Atgoffwch yn garedig ac yn breifat:
- Cytunwch ar arwydd cyfrinachol, fel tap ar yr ysgwydd neu winc.
- Sibrydwch y nodyn atgoffa, heb gynulleidfa.
- Dywedwch y gair eich hun fel esiampl a symudwch ymlaen.
- Siaradwch amdano'n nes ymlaen, yn dawel, heb gerydd.
- Canmolwch nhw pan fyddan nhw'n cofio ar eu pennau eu hunain.
Dim cosb a dim cymharu â brawd, chwaer neu ffrind. Pan fyddwch eisiau seibiant, mae Pigúiça yn aros yn y gêm am ddim, ac mae'r llyfr Dogavios yn dangos ei chyfeillgarwch â Fofuxo.
Cwestiynau cyffredin
Ar ba oedran mae plant yn dechrau dweud plîs a diolch?
Mae llawer yn dechrau eu hailadrodd tua 2 i 3 oed, pob un ar ei gyflymder ei hun. Daw deall pam gydag amser, ac mae esiampl oedolion yn ei gyflymu. Os oes gennych amheuon am ddatblygiad, siaradwch â'ch pediatregydd.
A ddylwn i orfodi fy mhlentyn i ddweud mae'n ddrwg gen i?
Mae'n well peidio â gorfodi, oherwydd mae ymddiheuriad dan orfod yn troi'n air gwag. Gwahoddwch eich plentyn i edrych ar deimladau'r person arall ac awgrymwch weithred, fel helpu i godi'r hyn a syrthiodd.
Sut ydw i'n dysgu aros tro?
Rhybuddiwch ymlaen llaw ag ymadroddion fel «ar ôl Sam, dy dro di yw hi», defnyddiwch wrthrych siarad a dechreuwch ag aros byr. Canmolwch yr aros, hyd yn oed pan fo wedi para ychydig eiliadau yn unig.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
