Chun leanbh a mhúineadh chun bréagáin a chur ar shiúl gan achrann, cuir trí rud le chéile: áit shocraithe do gach rud, am ceart den lá agus cluiche a fhágann go bhfuil an tidiú spraíúil. In ionad ordú agus athrá, taispeánann tú an bealach, roinneann tú an tasc ina chodanna beaga agus ceiliúrann tú gach céim chun cinn. Thíos tá 7 gcéim phraiticiúla do pháistí 3 go 8 mbliana d'aois.

7 gcéim chun bréagáin a chur ar shiúl gan achrann

Tabhair áit do gach rud. Cabhraíonn boscaí ísle le pictiúr greamaithe ar a n-éadan le páistí nach bhfuil in ann léamh go fóill. Carranna i mbosca amháin, figiúirí i mbosca eile, leabhair ar an tseilf. Má shroicheann an páiste é go héasca, is féidir leis é a chur ar shiúl leis féin.
Laghdaigh an méid. Tuirsíonn an iomarca bréagán an páiste agus cuireann sé mearbhall air. Fág cuid acu le hais láimhe agus cuir an chuid eile i gcófra, ag malartú ó am go chéile. Ciallaíonn níos lú roghanna níos lú praiseach le glanadh freisin.
Roghnaigh am seasta. Nuair a dhéantar tidiú roimh an bhfolcadh, roimh an dinnéar nó roimh an scéal codlata, éiríonn sé mar chuid den nós, cosúil le fiacla a scuabadh. Nuair a bhíonn an t-am céanna ann i gcónaí, stopann an páiste ag caibidil. Chun nósanna eile an lae a thógáil, féach conas leanbh a mhúineadh chun fiacla a scuabadh.
Tabhair rabhadh roimh thús. Abair cúig nóiméad roimh ré: “Beagán eile agus cuirfimid gach rud ar shiúl.” Cruthaíonn stop gan choinne frithsheasmhacht, cruthaíonn rabhadh comhoibriú.
Déan cluiche de. Cuir ceol ar siúl agus tabhair dúshlán: an mbeidh sé in ann gach rud a chur ar shiúl sula gcríochnaíonn an t-amhrán? Roghnaigh amhrán as ár n-amhráin do pháistí agus má bhuaigheann an páiste, ceiliúraigh le damhsa beag. Mura mbuaigh, bainfear triail eile as amárach, gan pionós.
Déan tidiú le chéile ag an tús. Sna chéad laethanta, cuir ar shiúl in aice leis an bpáiste agus inis cad atá á dhéanamh agat: “Tógfaidh mise na bloic, tógfaidh tusa na liathróidí.” De réir a chéile, téann tú siar, go dtí go ndéanann sé é leis féin.
Mol an iarracht, ní an foirfeacht. Abair: “Chuir tú na carranna go léir ar shiúl, go raibh maith agat!” Seachain an tidiú a athdhéanamh os a chomhair, mar léiríonn sé nár bhain a chuid oibre le rud ar bith.

Conas é a oiriúnú de réir aoise

3 agus 4 bliana d'aois

Ag an aois seo, tuigeann an páiste iarratais aon chéim. In ionad “glan an seomra”, abair “cuir na hainmhithe sa bhosca gorm”. Fan in aice leis, cabhraigh leis na píosaí móra agus déan cluiche aimsithe de: tá bualadh bos tuillte ag an liathróid a chaitheamh isteach sa chiseán.

5 agus 6 bliana d'aois

Anseo is féidir rialacha simplí a aontú cheana agus clár beag le haghaidh aghaidheanna sásta a úsáid. Is maith leis an bpáiste freagracht a bheith air, mar sin lig dó a bheith “i gceannas ar bhosca na mbloc”. Úsáid fad an amhráin mar chlog agus méadaigh an dúshlán le hamhrán níos giorra.

7 agus 8 mbliana d'aois

Is féidir le leanaí níos sine tascanna le níos mó céimeanna a láimhseáil agus is maith leo roghnú conas a eagraíonn siad. Lig dóibh cinneadh a dhéanamh cá dtéann gach grúpa bréagán agus cabhrú leo na cinn nach n-úsáideann siad a thabhairt uathu. Múineann sé sin neamhspleáchas agus cúram as an méid atá acu.

Nuair a thagann an racht

Má chaoineann an páiste nó má deir sé nach dteastaíonn uaidh, tarraing anáil agus coinnigh do ghlór ciúin. Admhaigh an mothúchán: “Tá a fhios agam go bhfuil sé tuirsiúil stopadh den chluiche.” Ansin, athdhearbhaigh an socrú go daingean agus tairg rogha: na figiúirí a chur ar shiúl ar dtús nó na carranna. Tugann an rogha mothú smachta don pháiste, agus is minic a chuireann sé sin deireadh leis an achrann.

Seachain bagairtí, cosúil le “caithfidh mé gach rud amach”, agus ná húsáid an tidiú mar phionós. Is é an cuspóir ná go mbeadh sé ina nós éadrom, mar chuid de dheireadh an chluiche, ní pionós. Nuair a bhíonn an lá deacair, glac le tidiú neamhiomlán agus bain triail eile as amárach.

Cabhraíonn sé freisin an dea-shampla a thabhairt. Nuair a fheiceann an páiste na daoine fásta ag cur bróga, soithí agus leabhair ar shiúl, tuigeann sé gur rud do gach duine sa teach é an tidiú. Déan trácht os ard ar an méid atá á dhéanamh agat agus tabhair cuireadh dó páirt a ghlacadh. Cruthaíonn athrá, le foighne agus greann, an nós níos fearr ná aon achasán.

Deireadh ciúin leis an gcluiche

Nuair a bhíonn gach rud ina áit, is fiú an nóiméad a chríochnú le rud éigin deas. Léann roinnt teaghlach scéal, ligeann daoine eile don pháiste beagán den chluiche saor in aisce Pigúiça a imirt, a ritheann sa bhrabhsálaí, gan clárú agus gan fógraí. I scéalta Dogavios, bíonn eachtraí ag Pigúiça agus Fofuxo sa Ghairdín Draíochta, agus is féidir leat a shamhlú go gcuireann siad a gcuid taisce ar shiúl ag deireadh an lae freisin. Faoi mhaoirseacht duine fásta, is bealach maith é chun an nós a chríochnú.

Ceisteanna coitianta

Cén aois is féidir leis an bpáiste bréagáin a chur ar shiúl?

Thart ar 2 bhliain go leith go 3 bliana d'aois, is féidir leis an bpáiste rudaí a chur i mbosca le do chabhair cheana. Dá luaithe a thosaíonn an nós, is ea is nádúrtha a éiríonn sé. An rud a athraíonn le haois ná líon na gcéimeanna a thuigeann sé.

Cad a tharlaíonn má chuireann sé gach rud ar shiúl go praiseach?

Ná bíodh imní ort. Ag an tús, is é an meon an rud is tábhachtaí, ní an toradh foirfe. Mol an iarracht agus, tar éis cúpla lá, taispeáin bealach níos néata go cineálta, gan gach rud a athdhéanamh os a chomhair.

Ar chóir luach saothair a thabhairt as bréagáin a chur ar shiúl?

Roghnaigh luach saothair simplí agus saor in aisce, cosúil le moladh, barróg nó damhsa beag. Is féidir le gradaim chostasacha an páiste a mhealladh gan cur ar shiúl ach nuair a bhíonn bronntanas ann. Is fearr go bhfeicfí an tidiú mar chuid nádúrtha den chluiche.

Conas bréagáin a chur ar shiúl: 7 gcéim do pháistí

D'fhéadfadh an chéad eachtra eile a bheith ina seal le chéile.