Tá tú ag iarraidh go mbeidh do pháiste fial, cróga, macánta. Mar sin aimsíonn tú cláir a chríochnaíonn le carachtar ag féachaint isteach sa cheamara ag rá "cuimhnígí, a pháistí: is cúram é comhroinnt!" Aoibhníonn do pháiste, claonann sé a chloigeann, agus cúig nóiméad ina dhiaidh sin tá sé ag troid faoin mbréagán céanna mar is gnách. Níor tháinig an tseanmóin isteach mar ní thagann luachanna isteach tríd an gcluas. Tagann siad isteach tríd an scéal.
Cén fáth a dteipeann ar an mbrí ghreamaithe
- Ní hionann insint agus taispeáint: foghlaimíonn páiste a chloiseann "bí lách" an abairt. Foghlaimíonn páiste a fheiceann carachtar ag gortú cara, á thabhairt faoi deara, agus á cheartú cad a bhraitheann cineáltas.
- Gan choimhlint, gan luach: ní bhíonn misneach ann ach amháin nuair a bhíonn fíor-eagla ann. Ní bhíonn féile ann ach amháin nuair a chosnaíonn an chomhroinnt rud éigin. Mura gcailleann an carachtar rud ar bith, níor tógadh rogha riamh.
- Ní mór don bhotún tarlú: ligeann na cláir is múnlaithí do dhuine roghnú go mícheart ar dtús. Sin mar a fhoghlaimíonn páiste nach í deireadh an scéil atá i mbotún, agus gur scil é an deisiú.
Na luachanna is mó tairbhe sa naíonacht
- Misneach: ní easpa eagla é, ach gníomhú léi. Lorg radhairc ina n-admhaíonn carachtar go bhfuil eagla air agus a théann sé ar aghaidh mar sin féin. Athraíonn an difríocht sin an chaoi a dtéann do pháiste i ngleic le scoil nua, an fiaclóir, cur i láthair.
- Deisiú: is tábhachtaí rud éigin a dhéanamh chun é a fheabhsú ná leithscéal a ghabháil. Múineann cláir a mhúnlaíonn deisiú, ní hamháin leithscéal, fíor-fhreagracht.
- Comhbhá nithiúil: scéalta ina dtugann duine faoi deara go bhfuil duine eile brónach agus a dhéanann rud beag amháin faoi. Ní féidir comhbhá teibí a mhúineadh. Is féidir comhbhá le gluaiseacht a mhúineadh.
- Seasmhacht: is fiú níos mó carachtair a theipeann faoi dhó sula n-éiríonn leo ná laochra a fhaigheann é i gceart an chéad uair.
