Os ydych chi erioed wedi paratoi gweithgaredd hyfryd dim ond i weld eich plentyn dwyflwydd oed yn taflu golwg arno a cherdded i ffwrdd, cymerwch anadl. Yn yr oedran yma, mae'r ymennydd wedi'i gynllunio i archwilio, nid i orffen. Nid dod o hyd i un gweithgaredd perffaith yw'r nod - ond cael llond dwrn o rai byr yn barod, rhad i'w paratoi a heb deimlo'n euog o'u gadael.
Syniadau gan ddefnyddio'r hyn sydd yn eich cegin yn barod
- Y bowlen drosglwyddo: dwy bowlen a llwy fach o basta neu ffa sych. Mae symud rhwng y ddwy â dwylo neu lwy yn adeiladu cydsymud ac yn aml yn para'n hirach na theganau drud.
- Llwybr tâp ar y llawr: tâp masgio mewn llinell syth neu igam-ogam i gerdded ar ei hyd. Cydbwysedd, canolbwyntio, dim deunyddiau.
- Pysgota caeadau potel: caeadau mewn dysgl fas o ddŵr gyda hidlen fach. Cadwch lygad ar y geg, ond disgwyliwch bleser go iawn.
- Sticeri a phapur: dyna'r gweithgaredd i gyd. Mae dalen o sticeri yn hyfforddi'r gafael bys a bawd ac yn prynu mwy o amser nag y byddech chi'n ei ddisgwyl.
- Plicio tâp oddi ar y bwrdd: stribedi o dâp wedi'u gludo i lawr iddyn nhw eu tynnu i fyny. Mae'n swnio'n wirion. Mae'n gweithio bob tro.
Gweithgareddau sy'n llosgi egni
- Llwybr clustogau: clustogau ar draws y llawr i'w croesi heb gyffwrdd y llawr. Mae'n lafa, mae'n afon, mae'n beth bynnag maen nhw'n ei ddweud.
- Dawns rhewi: cerddoriaeth ymlaen, pawb yn dawnsio, chi'n stopio, pawb yn rhewi. Yn dysgu aros, yn ennyn chwerthin ar unwaith.
- Basged bêl-hosan: hosanau wedi'u rholio a basged olchi. Sefyll yn ddigon agos i sgorio yw'r cyfan sydd ei angen.
- Jobsys bach go iawn: cario ffrwythau at y bwrdd, rhoi esgidiau i gadw. Mae plant dwyflwydd oed wrth eu bodd yn teimlo'n ddefnyddiol go iawn.
Sut i'w wneud yn para'n hirach
- Eisteddwch gyda nhw am y munudau cyntaf: mae eich presenoldeb ar y dechrau fel arfer yn dyblu'r amser maen nhw'n chwarae ar eu pen eu hunain wedyn.
- Cynigiwch un peth ar y tro: mae gormod o deganau i'w gweld yn gwasgaru sylw. Rhowch hanner ohonyn nhw mewn bocs a'u cylchdroi'n wythnosol - mae'r hen yn dod yn newydd.
- Gadewch iddyn nhw ailadrodd: os ydyn nhw eisiau'r un gêm ddeg gwaith, gadewch iddyn nhw. Ailadrodd yw'n union sut mae'r oedran yma'n sicrhau dysgu.
Beth sydd ddim yn gweithio (a dyna'n iawn)
- Gweithgareddau ag un ateb cywir: os oes gennych chi lun yn eich pen o sut ddylai'r crefft edrych ar y diwedd, disgwyliwch rwystredigaeth ar y ddwy ochr. Yn ddwy oed, y broses sy'n bwysig, byth y canlyniad.
- Unrhyw beth sy'n cymryd paratoi hir: os gymerodd hi ugain munud i'w baratoi, bydd y siom o'i weld yn cael ei adael ar ôl tri munud yr un mor fawr. Rheol dda i'w chofio: dim byd sy'n cymryd mwy na phum munud i'w baratoi.
- Cymharu â phlant dwyflwydd oed eraill: bydd un plentyn dwyflwydd oed yn eistedd wrth weithgaredd am chwarter awr ac un arall am dair munud. Mae'r ddau'n hollol normal.
Ac wrth i'r egni ddod i ben, mae llyfr ar eich glin yn cau'r diwrnod yn braf. Yn ddwy oed, mae cymeriad anifail cynnes a lluniau mawr yn curo testun hir bob tro - a dyna pam mae anturiaethau Pigúiça yr husgi, gan Dogavios, yn aml yn gorffen gyda chais am "eto" cyn amser gwely.
