Petai tegan yn bodoli sy'n ymarfer iaith, cof, cydsymud ac emosiynau ar yr un pryd, byddai'n ddrud, oni fyddai? Wel, mae'n bodoli, mae am ddim ac mae'n ffitio i unrhyw drefn: cerddoriaeth. Ychydig o brofiadau sy'n goleuo cymaint o rannau o ymennydd plentyn ar unwaith â chanu a gwrando.
Beth mae cerddoriaeth yn ei ymarfer (heb edrych fel ymarfer)
- Iaith: mae cân yn ffatri eirfa. Mae'r alaw'n dal y sylw a'r odl yn gludo'r geiriau yn y cof.
- Cof gweithio: mae cofio'r pennill nesaf yn ymarfer cof pur, yr un peth ag y bydd yr ysgol yn ei ofyn.
- Mathemateg gudd: cyfrif yw rhythm: cryf-gwan-gwan, 1-2-3. Curo dwylo mewn amser yw'r wers gyntaf ar batrymau.
- Emosiynau ag enw: mae cân drist a chân lawen yn dysgu plentyn i wahaniaethu rhwng teimladau cyn iddo allu eu hesbonio.
- Cydsymud: mae dawnsio, curo dwylo a dal yr amser yn ymarfer y corff cyfan heb edrych fel ymarfer.
Sut i fanteisio arno gartref
- Canwch hyd yn oed os ydych chi'n canu'n wael. Dydy'r plentyn ddim yn poeni am ansawdd llais, mae'n poeni am eich llais chi.
- Cysylltwch ganeuon ag eiliadau: un i godi, un i dacluso, un i fynd i'r gwely.
- Gadewch i'r plentyn ddewis y gerddoriaeth. Mae dewis yn rhan o'r dysgu.
- Defnyddiwch bethau'r tŷ fel offerynnau. Mae sosban a llwy bren yn ddigon.
Ble i ddechrau
Mae unrhyw gerddoriaeth dda'n gweithio, ond mae cerddoriaeth â stori'n gweithio'n well, achos mae'r plentyn yn aros yn hirach. Ganwyd caneuon Dogavios o'r llyfr, a dyna'n union pam mae plentyn yn gofyn amdanyn nhw dro ar ôl tro.
