Rhwng 2 a 5 oed, mae'n hynod gyffredin i blant ailadrodd sillafau, geiriau, neu fynd yn sownd hanner ffordd drwy frawddeg, mae eu geirfa'n tyfu'n gyflymach na'u gallu i drefnu geiriau ar y pryd. Gelwir hyn yn anhylithrwydd datblygiadol normal, ac yn y rhan fwyaf o achosion mae'n diflannu ohono'i hun o fewn ychydig fisoedd.
Beth sy'n ddisgwyliedig ar yr oedran hwn
- Ailadrodd geiriau cyfan: «Eisiau, eisiau, eisiau dŵr»
- Ailadrodd y sillaf gyntaf o dro i dro: «dw-dw-dŵr»
- Seibiau neu betruso heb unrhyw arwydd o ymdrech gorfforol
- Gwaethygu wrth flino, cyffroi, neu awyddu i adrodd stori
Arwyddion sy'n werth rhoi sylw iddynt
Mae patrymau eraill yn awgrymu ei bod hi'n werth ceisio asesiad arbenigol:
- Ailadrodd synau unigol (nid sillafau), fel «d-d-d-dŵr»
- Blociau â thyndra gweladwy: cyhyrau wyneb tynn, amrantu caled, newid ym mhitsh y llais
- Synau estynedig: «ssssych»
- Mae'r plentyn yn dangos rhwystredigaeth, yn osgoi siarad, neu ymddengys yn ymwybodol o'i anhawster ei hun
- Mae'r atal dweud yn parhau dros 6 mis heb welliant
- Hanes teuluol o atal dweud, yn enwedig ynghyd ag arwyddion eraill
Sut dylai rhieni ymateb
Mae ymatebion oedolion yn bwysig iawn. Osgowch orffen brawddegau eich plentyn, dweud wrtho «arafa» neu «cymer anadl a cheisia eto», mae hyn yn tueddu i gynyddu hunanymwybyddiaeth a gwaethygu pethau. Y dull gorau yw cyswllt llygaid tawel, aros yn amyneddgar iddo orffen, ac ymateb i'r hyn a ddywedwyd, nid sut y daeth allan.
Pryd i weld therapydd lleferydd
Os oes unrhyw arwyddion rhybudd yn ymddangos, neu os ydych chi jyst am dawelwch meddwl, mae asesiad gyda therapydd lleferydd sy'n arbenigo mewn hylithrwydd bob amser yn werth chweil, does dim y fath beth â «rhy gynnar» i wirio. Gall eich pediatregydd eich cyfeirio at weithiwr proffesiynol dibynadwy. Mae darllen gyda'ch gilydd ar gyflymder araf, di-frys, fel straeon Piguiça yn yr Ardd Hudol, yn ffordd hyfryd, ddi-bwysau i'ch plentyn ymarfer siarad.
