Få øyeblikk får foreldre til å krympe seg som et barn som klamrer seg til en leke og roper «min!» mens et annet barn hulker. Før du klandrer deg selv, bør du vite dette: frem til rundt fire, fem år bygger barn fortsatt opp begrepet eierskap, og de trenger å føle at noe virkelig er deres før de kan låne det bort. Å tvinge frem overlevering på nedtelling lærer som regel to feil leksjoner: at den som gråter vinner, og at deres egne ønsker ikke teller.
Bytt «del» ut med «vent på tur»
- La turen bli ferdig: «Peter har lastebilen. Når han er ferdig, er det din tur.» Å vente på en naturlig slutt er mer rettferdig, og lettere å forstå, enn å dele på befaling.
- Lær å spørre og å avslå: «Kan jeg leke når du er ferdig?» og også «jeg bruker den fortsatt, jeg roper på deg.» Et respektfullt nei er en del av ferdigheten.
- Bruk et visuelt tidsur: et timeglass gjør en abstrakt krangel om til noe et barn kan se.
- Legg vekk skatter før lekeavtaler: la barnet velge to eller tre leker det ikke trenger å låne bort. Alene forebygger dette de fleste konflikter.
Hva du kan si under konflikten
- Beskriv uten å dømme: «To barn vil ha den samme bilen. Det er vanskelig.»
- Bekreft begge sider: «Du vil virkelig ha bilen. Og hun vil også virkelig ha den.»
- Inviter til en løsning: «Hva kan vi gjøre for å ordne dette?» Fra rundt fire år kommer barn med overraskende gode ideer.
- Dropp merkelappene: «så egoistisk» blir en profeti. Prøv «å dele er virkelig vanskelig, og du er i ferd med å lære det».
- Ikke tving frem utlån av favoritten: du ville heller ikke gitt mobilen din til en fremmed bare fordi de spurte.
Hvordan dyrke ekte gavmildhet
- Legg merke til det når det skjer av seg selv: «Du ga henne en bit av kjeksen din. Se det smilet.» Å sette navn på effekten lærer gleden ved å gi.
- Velg samarbeid fremfor deling: et tårn bygget av fire hender, felles leire, et puslespill for to.
- Lån bort dine egne ting høyt: «Jeg låner ut paraplyen min til naboen. Hun trenger den i dag.»
- Vær tålmodig med hjernens tid: ekte gavmildhet dukker opp lenge etter alderen de fleste av oss begynner å kreve den.
- Forbered barnet før dere drar: på vei til en venns hus, avtal at «det er noen andres leker, og vi spør før vi tar dem». Å nevne regelen på forhånd forebygger om lag halvparten av konfliktene som ellers ville oppstått ved døren.
- Ikke løs alt for dem: vent noen sekunder før du griper inn. Mange konflikter løser seg selv, og hver eneste av dem er en gratis forhandlingsleksjon.
Ekte deling vokser ut av empati, og empati læres ved å føle det noen andre føler. Historier gjør den jobben mildt: i Dogavios møter huskyen Pigúiça øyeblikk i Den magiske hagen der hun må velge mellom å beholde noe for seg selv eller inkludere en venn, og barn følger den avgjørelsen innenfra, uten at noen forteller dem hva de bør gjøre.
