"Muzikale vorming" klinkt als een muziekschool, maar de waarheid is eenvoudiger (en goedkoper): het betekent de wereld van klanken al spelend aan het kind voorstellen. En de ideale leraar voor de eerste jaren ben jij, ook zonder iets te kunnen spelen.
0 tot 2 jaar: het lichaam is het instrument
- Zing op schoot: de trilling van je borstkas terwijl je zingt is de allereerste muziekles van de baby.
- Wieg op de maat: dans langzaam met de baby op je arm en markeer de maat met je lichaam.
- Geluiden van het huis: "hoor je het vogeltje?", "dat is het geluid van de regen". Geluiden benoemen traint het oor.
2 tot 4 jaar: de maat komt in de handen
- Klap mee met het liedje. Eerst fout, dan goed, precies zo leer je het.
- Snel en langzaam: zing hetzelfde liedje snel en daarna heel langzaam. Het kind lacht en leert tempo.
- Hard en zacht: hetzelfde liedje geroepen en daarna gefluisterd. Dat is dynamiek, en het is leuk.
4 tot 6 jaar: patronen en namen
- Klap een ritme en laat het kind het herhalen. Begin met twee klappen, dan drie.
- Laat hoog en laag met je lichaam zien: hurk voor lage tonen, rek je uit voor hoge.
- Laat het de muziek voor elk moment van de dag kiezen. Kiezen hoort bij het luisteren.
De enige regel
Hou het kort en stop voordat het gaat vervelen. Vijf gezellige minuten per dag doen meer dan een halfuur dat een taak wordt. En zing zonder schaamte, want het kind kopieert de moed, niet de stem.
