A próxima aventura pode ser un momento para compartir.
Despois de coñecer a Pigúiça aquí, descubre a historia que deu orixe ao seu mundo. Mira as ilustracións, le o comezo e escolle un libro para compartir coa crianza, páxina a páxina.
Procuras adiviñas de comida para nenos? Aquí tes 20, todas coa resposta xusto debaixo da pregunta: sete de froitas, seis de verduras e sete de comidas de cada día. Le en voz alta, deixa que o neno pense e só entón revela a resposta. Funciona moi ben na mesa da comida, na cola do supermercado ou no asento de atrás do coche.
As adiviñas son un xogo sinxelo e antigo. O neno escoita pistas, imaxina o obxecto e tenta chegar á resposta. Cando o tema é a comida, o xogo ten un bonus: o neno comeza a fixarse na cor, na forma, no cheiro e no sabor do que hai no prato. Iso axuda moito a quen arruga o fociño ante as novidades.
Adiviñas de froitas
As froitas son ideais para comezar, porque os nenos coñecen ben a cor e a forma. Para os máis pequenos, de 3 e 4 anos, fai as pistas máis doadas e ensina a froita de verdade despois da resposta.
- Teño a pel amarela, son longa e curvada, e aos monos encántanlles. Quen son? Resposta: a banana.
- Son vermella por fóra e clariña por dentro, e din que quen me come cada día queda lonxe do médico. Quen son? Resposta: a mazá.
- Levo unha coroa de follas na cabeza, pero non son rei. Por fóra teño a codia áspera, por dentro son doce e chea de zume. Quen son? Resposta: o ananás.
- Son verde por fóra, vermella por dentro, chea de sementes negriñas, e refresco a calor do verán. Quen son? Resposta: a sandía.
- Nazo en acios, son pequenina e roxa ou verdiña, e convértome en zume e en pasas. Quen son? Resposta: a uva.
- Son redonda e laranxa, pero non son unha pelota. Espréitasme pola mañá e vou ser un zume cheo de vitamina C. Quen son? Resposta: a laranxa.
- Son vermelliña, teño puntiños por fóra e encanta enfeitar a parte de arriba da torta de aniversario. Quen son? Resposta: o amorodo.
Adiviñas de verduras
Aquí está o reto de verdade: a moitos nenos non lles gustan as verduras. Converter a verdura en personaxe de adiviña faino todo menos asustador. Despois de acertar, convida o neno a tocar, cheirar e, se quere, probar un anaquiño.
- Son laranxa, medro agochada baixo a terra e o coello é o meu maior fan. Quen son? Resposta: a cenoria.
- Son vermello e redondo, vivo na ensalada e tamén na salsa da pasta. Moita xente pensa que son froita. Quen son? Resposta: o tomate.
- Son verdiño e semello unha árbore en miniatura, con tronco e copa chea de florciñas. Quen son? Resposta: o brócoli.
- Quen me corta comeza a chorar, pero ninguén está triste. Teño moitas capas, coma unha roupa de abrigo. Quen son? Resposta: a cebola.
- Medro baixo a terra, teño a pel marrón e convértome en puré, pataca frita e moita festa no prato. Quen son? Resposta: a pataca.
- Vivo dentro dunha casiña longa chamada vaaxe, e somos varias bólas verdes, todas irmás. Quen son? Resposta: o chícharo.
Adiviñas de comidas de cada día
Para nenos de 6 a 8 anos, estas adoitan dar máis risas, porque as pistas piden un pouco máis de razoamento. Vale a pena deixar que o neno invente despois a súa propia versión.
- Son branco, veño da vaca e bébesme no vaso ou no biberón, ás veces con cacao. Quen son? Resposta: o leite.
- Son redondiño e fráxil, teño cuncha por fóra e xema amarela por dentro. Quen me pon é a galiña. Quen son? Resposta: o ovo.
- Son redonda, feita de masa, con salsa e queixo derretido por riba, e adoito cortarme en porcións triangulares. Quen son? Resposta: a pizza.
- Saio quentiño do forno, son esponxoso por dentro e crocante por fóra, e encántame a manteiga. Quen son? Resposta: o pan.
- Son xeado e doce, veño en bólas de moitos sabores, e se tardas eu derretome e escórrome pola man. Quen son? Resposta: o xeado.
- Son amarela e redonda, feita con ovo e patacas, e moita xente come un anaco de min nun bar ou na casa. Quen son? Resposta: a tortilla.
- Son dourado, pegañento e doce, e quen me fai son as abellas traballando en grupo. Quen son? Resposta: o mel.
Como xogar á hora da comida
Algunhas ideas sinxelas para aproveitar as adiviñas sen que se convertan noutra obriga:
Ensina a comida de verdade. Se a resposta é a cenoria, pon unha cenoria na man do neno. Ver, tocar e cheirar fai que o alimento se volva familiar, e un alimento familiar é moito máis doado de aceptar.
Sen presión para comer. A adiviña é un xogo, non unha chantaxe. Se o neno acertou e non quixo probar, non pasa nada. A curiosidade vai traballando pouco a pouco.
Unha observación de seguridade: con nenos pequenos, supervisa sempre a comida e corta os alimentos redondos e duros, como a uva e a cenoria crúa, en anacos axeitados á idade, para evitar atragantamentos.
Despois do xogo, máis diversión
Se o neno pediu «unha máis» e as adiviñas se acabaron, aínda hai moito por facer. O xogo gratuíto da Pigúiça funciona no navegador, sen rexistro e sen anuncios, e é ideal para que o neno se relaxe despois de comer. Para as mans ocupadas, os debuxos para colorear pódense imprimir de balde, e ata se pode colorear unha froita que acaba de aparecer nunha adiviña. A quen lle gusten as historias pode coñecer a Pigúiça, a cadeliña husky de ollos azuis que vive aventuras no Xardín Máxico co amigo Fofuxo, no libro infantil Dogavios.
Preguntas frecuentes
A partir de que idade entenden as adiviñas os nenos?
En xeral, cara aos 3 anos xa se pode xogar con pistas moi sinxelas, como a cor e a forma, e amosando a resposta ao final. Entre os 5 e os 8 anos adoitan gustar máis, porque son quen de xuntar varias pistas e razoar por si mesmos.
Axudan as adiviñas a un neno que non quere verduras?
Poden axudar, si. Ao xogar a descubrir a verdura, o neno ten un contacto positivo e sen presión co alimento: ve, toca e fala del. Isto non garante que lle vaia gustar, pero adoita reducir a resistencia co tempo.
Podo crear as miñas propias adiviñas de comida?
Claro. A fórmula é sinxela: escolle un alimento e describe a cor, a forma, onde medra ou de onde vén e como se usa. Remata sempre con «Quen son?». Deixar que o neno cree a súa é unha boa forma de adestrar o vocabulario e a imaxinación.
A próxima aventura pode ser un momento para compartir.
Despois de coñecer a Pigúiça aquí, descubre a historia que deu orixe ao seu mundo. Mira as ilustracións, le o comezo e escolle un libro para compartir coa crianza, páxina a páxina.
A próxima aventura pode ser un momento para compartir.
Despois de coñecer a Pigúiça aquí, descubre a historia que deu orixe ao seu mundo. Mira as ilustracións, le o comezo e escolle un libro para compartir coa crianza, páxina a páxina.
