Tha an sealladh cha mhòr uile-choitcheann: sia uairean feasgar, a h-uile duine sgìth, an leabhar-nota fosgailte air a' bhòrd agus foighidinn a' teiriginn air gach taobh. Is e an naidheachd mhath nach eil a' mhòr-chuid de shabaidean obair-dachaigh mu phàiste nach eil deònach, tha iad mun àm cheàrr, tasgadh a tha ro fhada dhan aois sin, agus inbheach a tha, gun fhiosta, a' crìochnachadh a' dèanamh na h-obrach fhèin.
Càraich an suidheachadh mus càraich thu an giùlan
- Tagh an uair spionnaidh, chan e an uair a tha air fhàgail: feuch dìreach às dèidh biadh-beag feasgair, no eadhon mus tèid iad don sgoil ma tha clasaichean feasgair aig do phàiste. Cha bhi e ag obair cha mhòr a-riamh às dèidh dìnneir.
- Aon àite stèidhichte, ìosal-bhrosnachail: tha bòrd na cidsin ceart gu leòr, cho fad 's a tha an telebhisean dheth agus na fòin a-mach às an t-seòmar, ann am pàirt gan cuid fhèin. Cuir uisge, peansail biorach agus suathan air a' bhòrd mus tòisich sibh, gus na turasan ro-innleachdail don chidsin a chur às.
- Bris i sìos ann am bloighean le clòcair cidsin: deich gu còig mionaidean deug de dh'obair, trì mionaidean airson uisge no leum mun cuairt. Le bhith a' faicinn ùine a' dol seachad gu follaiseach, lùghdaichidh e am faireachdainn "cha chrìochnaich seo idir".
Cuidich gun a bhith a' gabhail thairis
- Fuirich faisg ach trang: fillte aodach no gearradh glasraich aig an aon bhòrd. Tha do làthaireachd sìtheachail; tha do pheann a' ceartachadh a h-uile rud a' toirt air falbh an seilbh aca.
- Freagair le ceist: an àite "tha e còig," feuch "càite an rachadh tu a lorg sin?" no "innis dhomh mar a thòisich thu." Cuiridh mìneachadh a-mach à guth às leth de na h-ìrean stad.
- Leig le mearachdan mairsinn: tha leabhar-nota le mearachdan na fhiosrachadh feumail don tidsear. Ma nì thu a h-uile rud snasail, chan fhaigh duine a-mach càite an fheumar taic.
- Suidhich crìoch ùine leis an sgoil: ma dh'itheas obair fichead mionaid naochad mionaid, is e sin fiosrachadh. Cuir nota onarach chun tidsear.
Nuair a tha an t-sabaid mu rudeigin eile
- Dh'fhaodadh seachnadh cunbhalach falach duilgheadas: pàiste a tha an-còmhnaidh a' "dìochuimhneachadh" an leabhair-nota no a gheibh pian bronn aig àm na h-obrach-dachaigh, is dòcha a tha a' seachnadh rudeigin nach urrainn dhaibh a dhèanamh gu fìor.
- Dealaich leughadh bhon t-susbaint: ma tha iad a' tuigsinn nuair a leughas tu a-mach ach a' stad nuair a tha iad a' leughadh leotha fhèin, is e an cnap-starra dì-chòdachadh, chan e an cuspair.
- Bruidhinn ris an sgoil: tha strì leantainneach airidh air measadh, chan e barrachd cuideim.
Agus cuimhnich nach ann dìreach air pàipear a bhios ionnsachadh a' tachairt. Nì fichead mionaid de leughadh airson tlachd air an oidhche barrachd airson briathrachas agus tuigse na duilleag-obrach a bharrachd, tha eachdraidhean Pigúiça ann an Dogavios ag obair gu math dìreach air sgàth 's gu bheil clann a' leughadh gun a bhith a' faireachdainn iad fhèin ag ionnsachadh.
