
La prochaine aventure peut devenir un moment à partager.
Après avoir rencontré Pigúiça ici, découvrez l'histoire à l'origine de son univers. Regardez les illustrations, lisez le début et choisissez un livre à partager avec votre enfant, page après page.
Pour faire écouter un enfant sans crier, allez vers lui, mettez-vous à sa hauteur, faites une seule demande courte et demandez-lui de la répéter. Le plus souvent, le problème n'est pas l'entêtement : c'est une demande arrivée de l'autre bout de la maison, par-dessus le bruit, et beaucoup trop longue. Vous trouverez ci-dessous un jeu pour s'entraîner dès aujourd'hui et la façon de demander qui fonctionne.
Le jeu « Qu'a demandé maman ? » : 15 demandes prêtes à l'emploi
Il marche avec maman, papa, mamie, papi ou la personne qui s'occupe de l'enfant. L'adulte fait une demande, l'enfant la répète à voix haute puis l'exécute. S'il réussit, il gagne un ouaf de Pigúiça : tout le monde aboie doucement pour fêter ça. Commencez par des demandes en une étape, puis deux, puis trois. Si l'enfant se trompe, ce n'est pas grave : redites-la lentement et réessayez. Ici, pas de punition, seulement des fous rires.
- 1 étape : « Va chercher ton coussin préféré. »
- 1 étape : « Fais un câlin à ton doudou. »
- 1 étape : « Tape trois fois dans tes mains. »
- 1 étape : « Touche le bout de ton nez avec un doigt. »
- 1 étape : « Fais ta plus belle tête de chiot. »
- 2 étapes : « Prends ton doudou et viens t'asseoir avec lui sur le canapé. »
- 2 étapes : « Saute deux fois, puis reste immobile comme une statue. »
- 2 étapes : « Ramasse une chaussette et porte-la dans le panier à linge. »
- 2 étapes : « Tourne lentement sur toi-même, puis assieds-toi par terre. »
- 2 étapes : « Va chercher un livre et montre la couverture à la famille. »
- 3 étapes : « Prends le coussin, pose-le par terre et assieds-toi dessus. »
- 3 étapes : « Fais un câlin à l'ours, compte jusqu'à trois et mets-le au lit. »
- 3 étapes : « Prends une chaussette, cache-la derrière le coussin et viens me dire où elle est. »
- 3 étapes : « Tape deux fois dans tes mains, tourne une fois et assieds-toi bien sage comme Pigúiça. »
- 3 étapes : « Prends un livre, assieds-toi sur le canapé et montre-moi ta page préférée. »
Quand le jeu a pris, changez les rôles : l'enfant fait la demande et l'adulte se trompe exprès, en mélangeant les étapes. Les enfants adorent corriger un grand, et corriger demande une vraie attention.
La façon de demander qui fonctionne
Ces six étapes prennent moins d'une minute et conviennent à tous les âges :
- Déplacez-vous. Une demande criée depuis une autre pièce devient un bruit de fond.
- Mettez-vous à sa hauteur. Croiser son regard dit « c'est important » sans avoir besoin de hausser la voix.
- Dites son prénom. « Léa, regarde-moi. » Le prénom attire l'attention avant même la demande.
- Restez bref. Une chose à la fois, en disant ce qu'il faut faire plutôt que ce qu'il faut éviter.
- Faites-la répéter. « Qu'a demandé maman ? » C'est le jeu ci-dessus, dans la vraie vie.
- Dites merci. « Merci de m'avoir aidé ! » Même pour une petite chose.
Et voici des phrases toutes prêtes à échanger :
- Au lieu de « Arrête ça ! », dites « Les pieds par terre, s'il te plaît. »
- Au lieu de « Tu n'écoutes jamais ! », dites « Regarde-moi, j'ai besoin de ton aide. »
- Au lieu de « Range cette chambre ! », dites « Mets les cubes dans la boîte. »
- Au lieu de « Dépêche-toi ! », dites « Mets tes chaussures, je t'attends ici. »
- Au lieu de « Ne crie pas ! », dites « Prends ta voix secrète. »
Pourquoi crier ne marche pas
Quand la voix monte, l'enfant prend peur ou se ferme. Sa tête se remplit de la peur à la place de la demande. Pire, il apprend qu'il ne doit réagir que lorsque le volume monte, et l'adulte doit crier de plus en plus fort. Une demande calme, faite de près et toujours de la même façon, fait l'inverse : l'enfant sait à quoi s'attendre et ce qu'il doit faire.
Pour comprendre l'idée qui se cache derrière, lisez la discipline positive sans crier. Et souvenez-vous : en pleine crise, aucune demande ne marche. D'abord consoler, ensuite demander. Il y a plus à ce sujet dans comment gérer les colères.
Conseils selon l'âge
3 à 4 ans
Restez sur des demandes en une étape et aidez avec les gestes : montrez le coussin du doigt en demandant. Si votre enfant essaie celles à deux étapes, fêtez l'effort. Jouez quelques minutes, seulement tant que c'est amusant.
5 à 6 ans
C'est l'âge idéal pour deux et trois étapes. Laissez de temps en temps votre enfant être le « chef du jeu » et inventer des demandes pour vous.
7 à 8 ans
Donnez des demandes à trois étapes dans un ordre inhabituel et convenez d'un signal secret, comme deux petites tapes sur l'épaule, qui veut dire « moment d'écoute ». Ensuite, détendez-vous ensemble avec le jeu gratuit de Pigúiça.
Questions fréquentes
Mon enfant répète la demande mais ne la fait pas. Que faire ?
Restez près de lui, répétez la même phrase d'une voix calme et attendez quelques secondes. S'il ne bouge toujours pas, aidez-le à le faire, main dans la main, et dites merci. Si cela arrive tout le temps, ou si vous pensez qu'il n'entend pas bien, parlez-en à votre pédiatre.
Combien de fois dois-je répéter une demande ?
Demandez une fois, de près, et laissez quelques secondes. Si besoin, répétez une deuxième fois avec les mêmes mots et sans hausser le ton. Changer sans cesse la phrase ne fait que brouiller les choses.
Peut-on jouer avec plusieurs enfants ?
Oui, et c'est très bien. Les frères et sœurs se relaient : l'un reçoit la demande et l'autre donne le ouaf de Pigúiça. Quand ils réussissent, l'aboiement de fête est celui de tous.

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