D'fhéadfadh an chéad eachtra eile a bheith ina seal le chéile.
Anois agus aithne agaibh ar Pigúiça anseo, faighigí amach an scéal taobh thiar dá saol. Féachaigí ar na pictiúir, léigí an tús agus roghnaígí leabhar le léamh le chéile, leathanach ar leathanach.
Oibríonn jócanna múinteora do pháistí is fearr nuair a bhíonn siad gearr, neamhurchóideach agus éasca le hathrá. Seo 25 jóc réidh faoi mhúinteoirí, cailc, peann luaidhe agus an seomra ranga, iontach don bhricfeasta, don turas sa charr ar scoil nó don am codlata.
Cumadh gach ceann acu do pháistí 3 go 8 mbliana d'aois: gan mailís, gan focail dheacra agus le deireadh a chuireann meangadh gáire ar dhuine. Léigh os ard iad, lig don pháiste buille faoi thuairim a thabhairt ar an bhfreagra agus ceiliúir gach gáire.
Na 25 jóc múinteora is greannmhaire do pháistí
- Cén fáth ar thug an múinteoir dréimire leis ar scoil? Chun dul suas rang.
- Cén fáth ar thóg an múinteoir peann luaidhe leis a luí? Chun a chuid brionglóidí a tharraingt.
- Cad a dúirt an múinteoir matamaitice leis an leabhar? Tá an iomarca fadhbanna agat.
- Cén fáth a raibh spéaclaí gréine ar an múinteoir? Mar bhí an rang chomh geal sin.
- Cén fáth ar thug an múinteoir eolaíochta balún leis? Chun ceacht a thabhairt a bhí lán d'aer.
- Cad a dúirt an chailc leis an gclár dubh? Inniu líonfaidh mé thú le smaointe.
- Cén fáth a raibh an múinteoir tíreolaíochta chomh sásta? Mar bhí an domhan ina lámha aige.
- Cén fáth nach dtéann an múinteoir ceoil ar strae? Mar leanann sí na nótaí i gcónaí.
- Cén fáth a bhfuil an múinteoir Gaeilge chomh ciúin? Mar tá a fhios aige cathain is cóir lánstad a chur.
- Cad a dúirt an múinteoir leis an gcóipleabhar folamh? Inniu gheobhaidh tú go leor scéalta.
- Cén fáth nach mbíonn an múinteoir corpoideachais déanach riamh? Mar bíonn sé ag rith i gcónaí.
- Cén fáth ar thug an múinteoir clog leis go ceacht matamaitice? Chun na nóiméid a chomhaireamh.
- Cén t-ainmhí is fearr leis an múinteoir staire? An dineasár, mar tá sé an-sean agus lán de stair.
- Cén fáth a raibh an múinteoir ealaíne chomh sásta? Mar bhí an rang lán de dhathanna.
- Cad a dúirt an múinteoir leis an scriosán? Go raibh maith agat as cabhrú liom tosú as an nua i gcónaí.
- Cén fáth ar ardaíodh céim ar an rialóir? Mar bhí a cuid focal tomhaiste i gcónaí.
- Cén fáth ar thug an múinteoir uachtar reoite leis chuig an rang? Chun ceacht an-fhionnuar a thabhairt.
- Cén fáth a dtaitníonn plandaí leis an múinteoir eolaíochta? Mar fásann siad ina rang i gcónaí.
- Cad a dúirt an bearrthóir peann luaidhe leis an bpeann luaidhe? Gan tusa, níl rinn ar bith orm.
- Cén fáth ar thug an múinteoir sioráf leis chuig an rang? Mar feiceann sé na freagraí ón airde.
- Cén fáth a raibh ocras ar an múinteoir matamaitice? Roinn sé an píotsa agus is beag nár fhan faic.
- Cad a dúirt an múinteoir leis an dalta a rinne meangadh gáire? Is fiú deich as deich an meangadh sin.
- Cén fáth a n-iompraíonn an múinteoir eolaíochta scáth báistí? Ar eagla go mbeadh báisteach smaointe ann.
- Cén fáth a bhfuil mála scoile an mhúinteora chomh trom? Mar tá sé lán de fhoighne.
- Cén fáth a ndéanann an múinteoir meangadh gáire ag am sosa? Mar is é an t-aon rang é ina bhfaigheann gach duine deich as deich.
Conas na jócanna a insint do gach aois
3 go 4 bliana d'aois
Ag an aois seo, roghnaigh jócanna faoi rudaí a bhfuil aithne ag an bpáiste orthu, mar chailc, peann luaidhe, scriosán agus bearrthóir. Labhair go mall, déan guth greannmhar don rud agus athdhéan an freagra. Ná bí buartha mura dtuigeann sé an greann fós: is é an ton lúcháireach agus an cion a chuireann leis an spraoi.
5 go 6 bliana d'aois
Anois is breá leis an bpáiste buille faoi thuairim a thabhairt. Stop roimh an bhfreagra, comhair go trí agus lig dó triail a bhaint as. Tá freagraí amaideacha ceart go leor agus is minic a bhaineann siad níos mó gáire amach ná an fíorfhreagra. Is bealach spraíúil é chun an tsamhlaíocht agus an aird a chleachtadh gan go mbraitheann sé cosúil le ceacht.
7 go 8 mbliana d'aois
Is breá le páistí den aois seo súgradh focal, mar an jóc faoin rialóir a raibh a cuid focal tomhaiste. Iarr orthu a mhíniú cén fáth a bhfuil sé greannmhar agus ansin lig dóibh jóc nua a chumadh faoina múinteoir féin, le cineáltas agus le meas i gcónaí.
Leideanna do uair an chloig jócanna sa teaghlach
Roghnaigh am seasta, mar an dinnéar, agus socraigh jóc amháin an duine. Scríobh na cinn is fearr leat i gcóipleabhar agus déan «leabhar jócanna an teaghlaigh» de. Cleachtann an páiste an léitheoireacht agus an scríbhneoireacht, agus coinníonn tusa cuimhní ar go leor gáire.
Más mian leat bealaí eile le súgradh, tabhair cuireadh don pháiste chuig cluiche saor in aisce Pigúiça, a ritheann sa bhrabhsálaí gan clárú agus gan fógraí. Is fiú freisin pictiúr den mhúinteoir is fearr leis a dhathú ar an leathanach dathúcháin nó féachaint ar eipeasóid an chartúin shaor in aisce tar éis go leor gáire.
Smaoineamh eile: iarr ar an bpáiste an múinteoir is fearr leis a tharraingt agus jóc a scríobh faoi. Is bronntanas álainn é do dheireadh na bliana agus léiríonn sé buíochas ar bhealach a chorraíonn an croí.
Cén fáth a gcabhraíonn jócanna le páistí foghlaim
Cleachtann jócanna stór focal, éisteacht agus réasúnaíocht. Chun an greann a thuiscint, ní mór don pháiste a thabhairt faoi deara go bhfuil dhá bhrí ag focal nó gur bhris an freagra ionchas. Is smaointeoireacht sholúbtha é sin, scil atá úsáideach ar scoil agus sa saol. Ina theannta sin, tugann gáire le chéile tuismitheoirí agus páistí níos gaire dá chéile agus déanann sé an scoil níos éadroime, go háirithe don té a mhothaíonn fós creathán beag ar an gcéad lá ranga.
Má tá an páiste cúthail, tosaigh tú féin ag insint na jócanna. Nuair a fheiceann sé go bhfuil sé spraíúil fiú jóc a mhilleadh, beidh sé ag iarraidh páirt a ghlacadh. Déan gáire leis, fiú ag an jóc a chuala tú deich n-uaire: is cuid den spraoi é an t-athrá ag an aois seo. Is breá le Pigúiça, an husky sa leabhar Dogavios, gáire maith sa Ghairdín Draíochta freisin, agus is féidir leat aithne a chur uirthi ag cé hí Pigúiça.
Ceisteanna coitianta
Cén aois is fearr do jócanna múinteora?
Ó 3 bliana d'aois, le jócanna faoi rudaí. Idir 6 agus 8 mbliana d'aois, oibríonn súgradh focal is fearr. Cuir in oiriúint do luas an pháiste iad.
An féidir liom na jócanna seo a úsáid sa seomra ranga?
Is féidir. Tá siad gearr agus measúil, foirfe chun ceacht a oscailt, chun suaimhneas a chur ar an rang tar éis am sosa nó do Lá na Múinteoirí.
Conas a chuirfidh mé an páiste ag insint jócanna leis féin?
Tosaigh le jóc amháin sa lá, lig dó an ceann is fearr leis a roghnú agus cleacht leis. Mol an misneach, ní hamháin an greann, agus gan mhoill beidh sé ag iarraidh é a chur i láthair don teaghlach ar fad.
D'fhéadfadh an chéad eachtra eile a bheith ina seal le chéile.
Anois agus aithne agaibh ar Pigúiça anseo, faighigí amach an scéal taobh thiar dá saol. Féachaigí ar na pictiúir, léigí an tús agus roghnaígí leabhar le léamh le chéile, leathanach ar leathanach.
D'fhéadfadh an chéad eachtra eile a bheith ina seal le chéile.
Anois agus aithne agaibh ar Pigúiça anseo, faighigí amach an scéal taobh thiar dá saol. Féachaigí ar na pictiúir, léigí an tús agus roghnaígí leabhar le léamh le chéile, leathanach ar leathanach.
