Damhsaíonn páiste sula mbíonn a fhios aige go bhfuil ainm air: cloiseann sé ceol, freagraíonn an corp. Agus is é an freagra nádúrtha sin ceann de na cluichí is iomláine dá bhfuil ann: cuireann an damhsa oiliúint ar an gcorp, ar an gcuimhne agus ar an mothúchán ag an am céanna, gan cuma oiliúna a bheith air.
Cad a fhorbraíonn an damhsa
- Comhordú agus cothromaíocht: is cúrsa iomlán gluaiseachta é léim, casadh agus stopadh in am.
- Cuimhne agus seicheamh: is í an scil chéanna í "buail bosa ar dtús, ansin cas" a mheabhrú agus treoracha a choinneáil ar scoil.
- Muinín: is stáitse sábháilte é an rince a chur i láthair an teaghlaigh chun an chúthaileacht a shárú.
- Mothúchán: is comhla é an damhsa. Scaoileann páiste a dhamhsaíonn an rud nach féidir leis a rá i bhfocail fós.
5 rince éasca
- An scáthán: bogann duine amháin, déanann an duine eile mar an gcéanna. Malartaigh nuair a fhilleann an curfá.
- Dealbha: damhsa fad is atá an ceol ag seinm, reo nuair a stopann sé.
- Lean an ceannaire: déanann duine amháin trí ghluaiseacht, athdhéanann gach duine san ord céanna. Sin cuimhne faoi bhréagriocht damhsa.
- Ainmhí an amhráin: "damhsaigh mar eilifint", "damhsaigh mar éan". Samhlaíocht móide corp.
- Mall agus tapa: na gluaiseachtaí céanna go mall agus ansin ar luas dúbailte. Bíonn na páistí sna trithí.
An riail is tábhachtaí
Gan ceart ná mícheart. A luaithe a dhéantar rince a "cheartú", stopann an páiste den spraoi. Bí páirteach tú féin, damhsaigh go dona, agus fanfaidh an páiste leis.
Cad a chuirfear ar siúl
Rinneadh na hamhráin is tapúla ar albam Dogavios go díreach dó seo: am soiléir, curfá athdhéanta agus carachtair a bhfuil aithne ag an bpáiste orthu ón leabhar.
