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L'animal de la forêt va-t-il y arriver ? Cette question fait entrer toute la forêt dans le salon : l'adulte demande, l'enfant répond avec son corps et termine par un cri. Voici 12 défis d'animaux de la forêt, classés par âge de 3 à 8 ans, tous courts, sûrs et faciles à faire à la maison.
Il vous faut seulement de la place, des chaussettes ou les pieds nus, et quelqu'un à côté. Lisez chaque question avec une voix de narrateur de documentaire animalier, laissez l'enfant essayer et félicitez l'effort. À la fin de chaque défi, il fait le cri de l'animal, et c'est ce cri que tout le monde voudra refaire.
Avant de commencer : la sécurité d'abord
Ici, la forêt est pour de faux. Écartez les tables et les coins pointus, enlevez tout ce qui peut tomber ou faire mal, restez à côté de l'enfant, ne le laissez pas monter sur le canapé, une chaise ou un lit, et arrêtez tout de suite s'il se fatigue ou n'a plus envie. Le jeu n'est jamais un examen.
Défis pour 3 et 4 ans
À cet âge, les mouvements grands et simples marchent le mieux. Chaque défi dure quelques secondes.
- La chouette peut-elle tourner la tête tout doucement ? Assis sur le tapis, l'enfant tourne seulement le cou vers la droite, revient au centre puis tourne vers la gauche, les yeux grands ouverts, trois fois. Pour terminer, le cri : «Hou, hou !»
- L'écureuil peut-il cacher des noisettes dans ses joues ? Il gonfle les joues, met ses petites pattes d'écureuil devant la poitrine et fait cinq petits pas rapides sur place. Pour terminer, le cri : «Tic, tic, tic !»
- Le renard peut-il marcher sans faire de bruit ? Sur la pointe des pieds, il traverse la pièce lentement, les pattes devant lui, sans que personne n'entende un seul pas. Pour terminer, le cri : «Ring-ding-ding !»
- Le cerf peut-il lever son bois bien haut ? Debout, les mains ouvertes de chaque côté de la tête comme des bois, il s'étire tout en haut puis redescend doucement, trois fois. Pour terminer, le cri : «Brââmf !»
Défis pour 5 et 6 ans
Maintenant, l'enfant contrôle mieux son corps et aime les règles simples et compter.
- La grenouille peut-elle sauter de nénuphar en nénuphar ? Accroupi, il fait cinq petits sauts sur le tapis, comme de feuille en feuille, sans sortir de l'espace libre. Pour terminer, le cri : «Coâ, coâ !»
- La chauve-souris peut-elle dormir la tête en bas ? Debout, les bras croisés sur la poitrine comme des ailes repliées, il ferme les yeux et reste bien calme pendant cinq secondes. Pas question de s'accrocher ni de se mettre la tête en bas. Pour terminer, le cri : «Iii-iii-iii !»
- Le loup peut-il hurler à la lune ? Le visage levé et les mains sur le ventre, il respire profondément et lance un long hurlement, deux fois, sans crier. Pour terminer, le cri : «Ahouuuu !»
- Le hérisson peut-il se rouler en boule ? L'enfant s'accroupit tout petit, entoure ses genoux de ses bras, rentre la tête et reste bien rond et silencieux cinq secondes. Puis il dresse ses piquants en écartant les doigts. Pour terminer, le cri : «Pfff, pfff, pfff !»
Défis pour 7 et 8 ans
Ici arrivent l'équilibre, la concentration et un peu d'audace, toujours avec l'adulte à proximité.
- Le pic-vert peut-il tenir le bon rythme ? Assis, l'enfant tape du doigt dans la paume de la main, très doucement, sur des rythmes inventés par l'adulte : trois coups, une pause, deux coups. Puis on échange les rôles. Pour terminer, le cri : «Toc, toc, toc !»
- L'ours peut-il se tenir debout comme une personne ? Les pieds bien ancrés, il se hisse sur la pointe des pieds, lève les bras comme de grosses pattes et compte jusqu'à cinq sans perdre l'équilibre. Pour terminer, le cri : «Grrrr !»
- Le lapin peut-il sautiller sans faire de bruit ? Dix petits sauts pieds joints, si doux que personne ne les entend, les mains comme des oreilles de chaque côté de la tête. Pour terminer, le cri : «Miam, miam !»
- La coccinelle peut-elle rester immobile, ailes fermées ? Accroupie, les bras serrés contre le corps comme des ailes, elle reste figée dix secondes puis ouvre les ailes d'un tout petit saut. Pour terminer, le cri : «Bzzz, bzzz !»
Comment transformer le défi en moment de coloriage
Après tout ce mouvement, l'enfant est souvent prêt à s'asseoir et à s'appliquer. Proposez un de nos coloriages à imprimer gratuitement et demandez-lui de colorier l'animal du défi qu'il a préféré. Chaque animal colorié devient un trophée, et parler de couleurs, de plumes et de pattes entraîne l'attention et le vocabulaire.
S'il en veut encore, le jeu gratuit de Pigúiça fonctionne dans le navigateur, sans inscription et sans publicité. Ceux qui ont aimé ce format adoreront aussi notre article frère, L'animal marin va-t-il y arriver ?, et Le dinosaure va-t-il y arriver ? pour compléter l'après-midi.
Conseils pour que les défis réussissent
Prenez la voix du narrateur. Poser la question avec suspense, c'est déjà la moitié du plaisir, et le cri final est la récompense.
Laissez l'enfant proposer. S'il invente un nouvel animal, accueillez-le et faites-en son défi. Peut-être le sanglier, la tortue ou le blaireau.
Échangez les rôles. Quand l'adulte essaie aussi, l'enfant rit, se détend et veut recommencer.
Célébrez l'effort. «Tu as réessayé !» vaut plus que «tu as réussi».
Faites-en peu à la fois. Trois ou quatre défis suffisent, le reste attendra demain.
Questions fréquentes
Pour quel âge sont ces défis ?
Ils sont pensés pour les enfants de 3 à 8 ans. Les quatre premiers sont les plus simples, et les derniers demandent plus d'équilibre et de concentration. Chaque famille peut mélanger les tranches d'âge et s'adapter au rythme de l'enfant.
Faut-il du matériel ou une grande pièce ?
Non. Un tapis ou un coin libre du salon suffit. Aucun défi n'utilise d'objets lourds, pointus ou fragiles, personne ne monte sur les meubles et l'adulte reste près de l'enfant tout le temps.
Et si l'enfant n'arrive pas à faire le défi ?
Ce n'est pas grave. Rendez-le plus facile, essayez un autre animal ou recommencez demain. L'idée est de jouer et de bouger ensemble, pas de réussir un examen. Félicitez la tentative et terminez toujours par un câlin.
La prochaine aventure peut devenir un moment à partager.
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