Kaikki tietävät, että lukeminen auttaa sanavarastoa. Se, mistä puhutaan paljon vähemmän, on se, mitä perheen yhteinen lukeminen tekee itse perheelle. Sillä hetkellä, kun kirja on auki ja kaikki ovat yhdessä, on vaikutuksia, jotka eivät koskaan näy todistuksessa: se rauhoittaa, se yhdistää, ja se avaa keskusteluväylän, jota on vaikea avata muutoin.
Mitä tapahtuu sanavaraston lisäksi
- Yhteys ilman vaatimuksia: lukemisen aikana kukaan ei korjaa käytöstä, aja läksyjen perässä tai kiirehdi ketään. Se on yksi harvoista päivän hetkistä, jolloin pelkkä yhdessä oleminen riittää.
- Tunteiden säätely: kun hahmo pelkää ja lapsesi näkee hänen selviävän siitä, hän saa kartan omille tunteilleen. Tunteen nimeäminen tarinassa on helpompaa kuin sen nimeäminen omassa elämässään.
- Vaikeat keskustelut kiertotietä: mustasukkaisuus sisaruksesta, muutto, lemmikin kuolema. Hahmosta puhuminen on sivuovi, josta lapset kävelevät paljon mieluummin läpi.
- Rauhallisempi uni: lukeminen sulkee päivän hitaammassa tahdissa ilman ruudun ärsykettä. Moni perhe ratkaisee nukkumaanmenotaistelun pelkästään tällä.
- Eri-ikäiset sisarukset: hyvin valittu kuvakirja pitää 3- ja 7-vuotiaan mukana yhtä aikaa. Kumpikin poimii eri kerroksen.
Miten tehdä siitä aito rituaali
- Kiinteä ja lyhyt: viisitoista ennustettavaa minuuttia voittaa arvaamattoman tunnin. Juuri ennustettavuus rauhoittaa.
- Puhelin pois huoneesta: jos vilkaiset ruutua kesken tarinan, rituaali menettää pääasiallisen ainesosansa eli jakamattoman huomion.
- Vuorotelkaa lukemisessa: jos perheessä on vanhempi lapsi, anna hänen lukea nuoremmalle. Siitä syntyvä ylpeys on valtava.
- Säästä yksi kysymys: "mitä sinä olisit tehnyt?" Yksi hyvä kysymys avaa keskustelun; viisi sulkee sen.
- Ota isovanhemmat mukaan: videopuhelun välityksellä, jos he ovat kaukana. Saman kirjan lukeminen etäisyyden yli rakentaa aidon sillan.
- Anna aikuisellekin vuoro: lue ääneen kappale omasta kirjastasi, vaikka hän ei ymmärtäisi kaikkea. Aikuisen näkeminen lukemassa ilokseen voittaa minkä tahansa puheen siitä.
- Älä keskeytä opettaaksesi: jos hän haluaa puhua kesken tarinan, kuuntele. Rituaalin tarkoitus on yhdessäolo, ei lukusuoritus.
Merkit siitä, että se toimii
- Hän lainaa hahmoa kirjan ulkopuolella: tarinasta on tullut hänen sisäinen työkalunsa.
- Hän pyytää samaa kirjaa vaikean viikon aikana: lapset hakevat toistoa, kun he tarvitsevat turvaa.
- Hän hakee kirjan omasta aloitteestaan: rituaalista on tullut hänen omansa, ei sinun.
Jotta kirja herättäisi keskustelua, siinä täytyy olla selkeitä tunteita ja konflikti, jonka lapsesi tunnistaa. Se oli Dogaviosin tarkoitus: Pigúiça-husky kohtaa pelkoa, solmii ystävyyssuhteita ja löytää rohkeutta Taikapuutarhassa, kohtauksissa, jotka melkein aina saavat aikaan kysymyksen "oletko sinä koskaan tuntenut niin?". Koska se on saatavilla 18 kielellä Kindle Unlimitedissa, perheet, joilla on isovanhempia tai sukulaisia ulkomailla, voivat lukea saman tarinan kukin omalla kielellään.
