Um einem Kind das Teilen beizubringen, geh mit gutem Beispiel voran, nimm seine Gefühle ernst, arbeite mit dem Begriff «Reihe» und einem Zeitmesser und schütze ein paar Spielsachen, die nicht geteilt werden müssen. Teilen ist nicht angeboren: Zwischen 2 und 7 Jahren kommen Kinder in ihrem eigenen Tempo vom Besitzen zum Abwechseln.

In diesem Ratgeber findest du 7 praktische Schritte, was in welchem Alter realistisch ist, fertige Sätze für den Streitmoment, häufige Fehler und eine Musik-Challenge, die das Warten in ein Spiel verwandelt.

Was in welchem Alter realistisch ist

Bevor du mehr verlangst, passe deine Erwartungen an. Teilen braucht Impulskontrolle, Geduld und das Verständnis für die Sicht des anderen, und das alles reift langsam.

2 und 3 Jahre: «Meins» ist eine ganz normale Phase. Das Kind entdeckt gerade, dass es eine eigene Person ist und dass Dinge jemandem gehören. Nebeneinander spielen, jeder mit seinem eigenen Spielzeug, ist schon ein guter Anfang.
4 und 5 Jahre: Es beginnt, das Abwechseln zu verstehen, und kann kurz warten. Ein Erwachsener in der Nähe hilft noch beim Vermitteln und erinnert an die Absprache.
6 und 7 Jahre: Es verhandelt, schlägt Tausch vor und versteht besser, dass das andere Kind auch spielen will. Wenn es müde oder eifersüchtig ist, gibt es noch Rückfälle, und das ist in Ordnung.

Wenn dein Kind bei jeder Bitte in Tränen ausbricht, geh einen Schritt zurück und hilf ein paar Wochen lang mehr. Jedes Kind hat sein eigenes Tempo.

Die 7 Schritte, um Teilen zu lernen

Geh die Schritte der Reihe nach durch und mach erst weiter, wenn der vorherige gut klappt, auch wenn das ein paar Wochen dauert.

Teile vor seinen Augen. Kinder machen nach, was sie sehen. Teile ein Stück Obst, biete einen Bissen von deiner Brotzeit an, leih einen Stift aus und sag es laut dazu: „Ich teile mit dir, weil gemeinsam spielen Spaß macht.“
Nimm das Gefühl ernst, bevor du bittest. Statt „Gib es sofort her!“ sag: „Ich weiß, Warten ist schwer. Du magst das Auto so gern.“ Wenn das Gefühl gesehen wird, lässt das Weinen nach und ein Gespräch wird möglich.
Erkläre, was eine Reihe ist. Teilen heißt nicht, das Spielzeug zu verlieren. Man benutzt es eine Weile, gibt es dann weiter und bekommt es zurück. Mach klar, dass das eigene Mal wiederkommt.
Nutze einen Zeitmesser. Ein kurzes Lied, eine Sanduhr oder ein sichtbarer Timer helfen dem Kind, das Ende der Wartezeit zu sehen. Wenn die Zeit um ist, ist das andere Kind dran. Die Uhr entscheidet, nicht der Erwachsene, und das verhindert Streit.
Lege besondere Spielsachen beiseite. Räume vor einem Besuch weg, was dein Kind nicht teilen möchte, zum Beispiel das Kuscheltier zum Einschlafen. Was draußen bleibt, gehört allen. Wer das „Das leihe ich nicht aus“ respektiert, zeigt: Teilen ist eine Entscheidung und keine endlose Pflicht.
Gib ihm fertige Sätze. Viele Kinder streiten, weil ihnen die Worte fehlen. Bring ihm bei, ruhig zu fragen und zu antworten, wie du im Abschnitt unten siehst.
Lobe konkret, was es getan hat. Sag: „Ich habe gesehen, dass du auf dein Mal gewartet hast, das ist schwer.“ Wer die Handlung lobt und nicht nur „So ein braves Kind“ sagt, zeigt genau, was es wiederholen soll.

Fertige Sätze für den Streitmoment

Übe diese Sätze in ruhigen Momenten, damit dein Kind sie parat hat, wenn die Gefühle hochkochen.

Zum Fragen: „Darf ich damit spielen, wenn du fertig bist?“
Zum Warten: „Okay, ich warte, bis ich dran bin.“
Zum höflichen Ablehnen: „Ich spiele noch damit. Gleich leihe ich es dir.“
Zum Tauschvorschlag: „Wollen wir tauschen? Du nimmst das hier und ich das da.“
Vom Erwachsenen, zum Vermitteln: „Ihr wollt beide dasselbe Spielzeug. Was können wir tun?“

Challenge: das Wechsel-Lied

Warten ist der schwerste Teil des Teilens, und es wird leichter, wenn es ein Spiel ist. Such dir ein kurzes Kinderlied aus und vereinbart: „Solange die Musik spielt, gehört das Spielzeug dir. Wenn sie aufhört, ist dein Freund dran.“ Frag dann mit spannender Miene: „Schaffst du es, das Spielzeug lächelnd weiterzugeben, bevor das Lied zu Ende ist?“

Fang mit einem langen Lied an, damit dein Kind genug spielen kann, und nimm kürzere Lieder, wenn es mehr Übung hat. Wenn es das Spielzeug weitergibt, feiert mit Applaus und einer Umarmung. Die Challenge läuft gegen das Lied, nie gegen Geschwister oder gegen dich. Und wenn es heute nicht klappt, ist das nicht schlimm: Probiert morgen ein anderes Lied.

Um das Abwechseln ohne Streit zu üben, eignet sich auch das kostenlose Spiel mit Pigúiça, denn beide wechseln sich auf dem Bildschirm ab, ohne Anmeldung und ohne Werbung.

Was du besser vermeidest

Manche gut gemeinten Gewohnheiten stehen im Weg, deshalb lohnt es sich, die häufigsten zu kennen.

Die Herausgabe sofort erzwingen. Wenn du das Spielzeug nimmst und dem anderen gibst, lernt das Kind, dass es über seine Sachen nichts bestimmen darf. Es verteidigt sie danach noch fester.
Es egoistisch nennen. Etiketten bleiben hängen. Sprich über das Verhalten: „Gerade fällt Teilen schwer“, nicht „Du bist egoistisch“.
Es mit Geschwistern oder Freunden vergleichen. Vergleiche verstärken nur die Eifersucht und nehmen die Lust, es zu versuchen.
Verlangen, dass es alles teilt. Ein Kind, das nie etwas für sich behalten darf, teilt oft mit Wut. Lass die besonderen Spielsachen draußen.

Ein sanftes Beispiel: Pigúiça und Fofuxo

In der Geschichte spielt Pigúiça, die kleine blauäugige Husky-Welpin, mit ihrem Freund Fofuxo im Zaubergarten und lernt, dass der Spaß wächst, wenn der andere mitmacht. Im Buch Dogavios: Onde os Sonhos Ganham Vida von Lucas dos Reis Arieme zeigen die Abenteuer der beiden auf leichte Weise, wie man ein Spiel teilt.

Du kannst das im Gespräch nutzen: „Weißt du noch, als Pigúiça Fofuxo auch mitspielen ließ? Sollen wir es probieren?“ Kinder ahmen die nach, die sie lieben, ohne das Gefühl zu haben, dass jemand sie herumkommandiert.

Häufige Fragen

In welchem Alter lernen Kinder das Teilen?

Es gibt kein genaues Alter. Mit 2 und 3 Jahren ist das «Meins» sehr stark und völlig normal. Ab 4 oder 5 Jahren akzeptieren viele Kinder das Abwechseln mit Hilfe eines Erwachsenen. Am meisten hilft es, mit Geduld zu üben und nicht mit anderen Kindern zu vergleichen.

Mein Kind will kein Spielzeug ausleihen. Ist das normal?

Ja, besonders in der «Meins»-Phase. Respektiere die besonderen Spielsachen, lege ein paar beiseite und biete andere zum Teilen an. Wenn die Weigerung wochenlang mit viel Leid einhergeht, lohnt sich ein Gespräch mit der Kinderärztin, dem Kinderarzt oder der Kita, um die Gründe zu verstehen.

Soll ich mein Kind zwingen, mit Cousins und Freunden zu teilen?

Besser vorher absprechen, als im Moment zu zwingen. Räum weg, was besonders geliebt wird, lass den Rest frei, nutze den Zeitmesser und lobe, wenn es wartet oder ausleiht. Zwang führt zu Streit, und eine Absprache führt zu einer Gewohnheit.

Kindern das Teilen beibringen: 7 Schritte, die helfen

Das nächste Abenteuer kann gemeinsame Zeit werden.