Mae "dw i ddim yn gallu tynnu llun" bron bob amser yn golygu "dechreuais gyda'r rhan anodd". Nid yw ci'n dechrau gyda'r blew na'r llygaid annwyl: mae'n dechrau gyda dau siâp y mae pob plentyn eisoes yn gallu eu gwneud. Adeiladu yw'r gweddill.
Y 6 cham
- 1. Y cylch: cylch mawr ar gyfer y pen. Does dim rhaid iddo fod yn berffaith: dydy pen ci ddim chwaith.
- 2. Yr hirgrwn: hirgrwn ar ei ochr, wedi'i lynu o dan y cylch, ar gyfer y corff.
- 3. Y clustiau: dau driongl yn sefyll i fyny (clustiau husky) neu ddau yn hongian i'r ochrau (clustiau ci cymysg annwyl). Yma mae'r plentyn yn dewis y cymeriad.
- 4. Y coesau: pedwar petryal bach o dan yr hirgrwn. Coesau trwchus sy'n golygu ci bach.
- 5. Yr wyneb: dau ddot ar gyfer y llygaid, triongl ar gyfer y trwyn a'r geg ar ffurf "w" llydan agored. Y "w" hwnnw yw cyfrinach gwên y ci.
- 6. Y gynffon: cromlin i fyny sy'n gorffen mewn plu. Cynffon i fyny sy'n golygu ci hapus, ac mae llun plentyn yn gofyn am gi hapus.
Y 3 camgymeriad sy'n creu rhwystredigaeth
Y cyntaf: gwasgu'n rhy galed gyda'r pensil, achos wedyn does dim modd rhwbio dim allan. Tynnwch yn ysgafn a thywyllwch y llinell ar y diwedd yn unig. Yr ail: dechrau gyda'r llygaid. Daw'r wyneb yn olaf, bob tro. Y trydydd: yr oedolyn sy'n cymryd drosodd i'w "drwsio". Y llun a wnaeth y plentyn ei hun, gyda chlustiau cam a phopeth, yw'r un sy'n glanio ar yr oergell.
A beth wedyn?
Newidiwch un peth ar y tro: clustiau hirach, het, smotiau. Mae'r un chwe cham yn gwneud cant o gŵn gwahanol, a dyna'n union o ble mae hyder plentyn mewn arlunio'n dod. Eisiau ymarfer heb dynnu llun eich hun? Mae ein taflenni lliwio am ddim yn ddechrau da.

