Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Chwilio am bosau pryfed i blant? Dyma 20 pos gydag atebion, wedi'u trefnu yn ôl oedran, ar gyfer yr ardd, y car neu amser gwely. Darllenwch yr awgrym, arhoswch am y dyfaliad, a dim ond wedyn datgelwch yr ateb.
Sut i chwarae heb ffws
Darllenwch bob pos yn araf, mewn llais dirgel. Os bydd eich plentyn yn mynd yn sownd, ailadroddwch yr awgrym ac ychwanegwch gliw bach, fel y sŵn mae'r creadur yn ei wneud neu'r lle mae'n byw. Mae dyfalu'n anghywir yn rhan o'r hwyl: y peth pwysig yw chwerthin gyda'ch gilydd.
Mae'r posau'n mynd o'r hawdd i'r anodd. Dechreuwch gyda grŵp oedran eich plentyn a symud ymlaen os bydd yn cael y cwbl yn gywir.
Posau i blant 3 a 4 oed
Yn yr oedran hwn, dylai'r awgrymiadau fod yn fyr ac yn sôn am greaduriaid mae'r plentyn eisoes wedi'u gweld yn yr ardd, yn y parc neu mewn llyfrau lluniau. Defnyddiwch ystumiau a synau i helpu.
- Dw i'n hedfan o flodyn i flodyn gan wneud bzzz, a dw i'n gwneud y mêl rydych chi'n ei daenu ar fara. Pwy ydw i? Y wenynen.
- Dw i'n fach iawn ac yn cerdded mewn rhes gan gario dail sy'n fwy o lawer na fi. Pwy ydw i? Y morgrugyn.
- Lindysyn oeddwn i, cysgais mewn cocŵn a deffro ag adenydd lliwgar. Pwy ydw i? Y glöyn byw.
- Dw i'n goch â smotiau duon, ac maen nhw'n dweud fy mod i'n dod â lwc pan fyddaf yn glanio arnoch chi. Pwy ydw i? Y fuwch goch gota.
- Does gen i ddim coesau, dw i'n ymlusgo mewn pridd gwlyb ac yn treulio fy niwrnod yn cloddio twneli. Pwy ydw i? Y mwydyn.
- Dw i'n symud yn araf iawn gyda'm tŷ ar fy nghefn ac yn gadael llwybr sgleiniog ar fy ôl. Pwy ydw i? Y falwen.
Posau i blant 5 a 6 oed
Nawr gallwch ddefnyddio awgrymiadau mewn dwy ran: un am yr olwg ac un am yr hyn mae'r creadur yn ei wneud. Gofynnwch i'ch plentyn egluro sut y cafodd yr ateb.
- Mae gen i wyth coes a gwehyddu yw fy ngwaith. Dw i'n gwneud gwe i ddal fy swper. Pwy ydw i? Y corryn.
- Pan ddaw'r nos, dw i'n cynnau golau bach yn fy mol ac yn fflachio yn y tywyllwch. Pwy ydw i? Y pryf tân.
- Dw i'n canu liw nos trwy rwbio fy adenydd at ei gilydd: cri-cri, cri-cri. Pwy ydw i? Y criciedyn.
- Dw i'n wyrdd, dw i'n bwyta llawer o ddail ac un diwrnod byddaf yn troi'n löyn byw. Pwy ydw i? Y lindysyn.
- Mae gen i bedair adain dryloyw a dw i'n gwibio ger y pwll fel hofrennydd bach. Pwy ydw i? Gwas y neidr.
- Dw i'n suo wrth eich clust liw nos ac yn gadael lwmp bach cosi. Pwy ydw i? Y mosgito.
- Dw i'n glanio ar ffrwythau, yn rhwbio fy nghoesau bach ac yn gwibio i ffwrdd pan fyddwch chi'n ceisio fy nal. Pwy ydw i? Y pry.
Posau i blant 7 ac 8 oed
Mae plant yr oedran hwn wrth eu bodd â her. Cadwch yr ateb yn guddiedig a gadewch i bawb ddyfalu deirgwaith cyn i chi ei ddatgelu.
- Yn yr haf dw i'n glynu wrth foncyffion coed ac yn canu mor uchel nes bod y goedwig gyfan yn fy nghlywed. Pwy ydw i? Y cicada.
- Dw i'n sefyll yn llonydd â'm coesau blaen wedi'u plygu fel petawn i'n gweddïo, yn aros am y foment i ddal fy ysglyfaeth. Pwy ydw i? Y fantis gweddïol.
- Mae gen i gragen galed, sgleiniog, ac mae rhai o'm cefndryd yn rholio peli o dail. Pwy ydw i? Y chwilen.
- Mae fy enw'n dweud bod gen i gant o draed, ond gormodiaith yw hynny. Mae gen i lawer o goesau bach, wir. Pwy ydw i? Y neidr gantroed.
- Dw i'n neidio'n bell â'm coesau ôl, ac mae fy lliw gwyrdd yn fy nghuddio yn y glaswellt. Pwy ydw i? Ceiliog y rhedyn.
- Pan fydda i'n ofnus, dw i'n cyrlio'n bêl fach dynn. Pwy ydw i? Y pry llwyd (pryf lludw).
- Dw i'n edrych fel brigyn sych ac yn aros yn llonydd ymhlith y dail fel na fydd neb yn fy ngweld. Pwy ydw i? Y pryf ffon.
Pam mae posau'n dda i blant
Mae posau'n edrych fel hwyl pur, ond maen nhw'n dysgu llawer. Rhaid i blentyn wrando'n ofalus, cofio'r cliwiau a chysylltu un syniad â'r llall. Mae hynny'n ymarfer y meddwl heb deimlo fel gwers.
Maen nhw hefyd yn cynnau chwilfrydedd am fyd natur. Ar ôl dyfalu'r fuwch goch gota neu'r pryf tân, mae plant yn aml eisiau gwybod ble mae'n byw, beth mae'n ei fwyta a sut mae'n tyfu. Defnyddiwch y cwestiwn i edrych ar dddeilen, blodyn neu wely blodau gyda'ch gilydd.
Ac mae'n amser i'r ddau ohonoch yn unig. Dim sgriniau, dim brys, dim ond llais y storïwr a'r disgleirdeb yn llygaid yr un sy'n datrys y pos. Mae deng munud fel hyn ar ddiwedd y dydd yn dod â chwerthin a sgyrsiau da.
Awgrymiadau i gadw'r gêm i fynd
Gadewch i'ch plentyn lunio ei bos ei hun. Mae gofyn iddo ddisgrifio hoff greadur heb ddweud ei enw yn datblygu geirfa, sylw a dychymyg ar yr un pryd.
Ewch â'r posau am dro. Chwiliwch am forgrug ar y palmant, malwod ar ôl glaw a gloÿnnod byw ar y blodau. Edrychwch o bell neu'n dyner, heb wasgu na brifo'r creaduriaid, a golchwch ddwylo ar ôl chwarae yn y baw. Dylai oedolyn aros yn agos, yn enwedig o gwmpas gwenyn a chorynnod, a all bigo neu frathu.
Ar ôl y posau, beth am chwarae? Mae gan Pigúiça gêm rad ac am ddim yn y porwr, heb gofrestru a heb hysbysebion. Os yw'ch plentyn yn well ganddo bensiliau, mae ein tudalennau lliwio i'w hargraffu yn rhad ac am ddim hefyd.
Mae'r gemau hyn yn cydweddu ag ysbryd y llyfr Dogavios, lle mae'r husky Pigúiça a'i ffrind Fofuxo yn darganfod pethau newydd yn yr Ardd Hud.
Cwestiynau cyffredin
Ar ba oedran mae plant yn dechrau deall posau?
Tua 3 oed, cyn belled â bod yr awgrym yn fyr ac yn sôn am rywbeth cyfarwydd. Bob yn dipyn gallan nhw ymdopi ag awgrymiadau mwy haniaethol.
Beth os na fydd fy mhlentyn yn cael yr un yn gywir?
Dim problem. Rhowch gliwiau, dangoswch lun o'r creadur neu gwnewch ei sŵn. Yr hwyl yw meddwl gyda'ch gilydd, nid cael y cyfan yn gywir y tro cyntaf.
Alla i ddefnyddio'r posau hyn yn yr ysgol neu mewn partïon?
Wrth gwrs. Maen nhw'n gweithio'n dda mewn cylch stori, penblwyddi a theithiau awyr agored, gan nad oes angen dim byd arnyn nhw.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
