Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Chwilio am jôcs robotiaid i blant? Dyma 20 jôc fer a glân am robotiaid, cyfrifiaduron a thechnoleg, wedi'u trefnu yn ôl oedran, o 3 i 8 oed. Mae gan bob un gwestiwn ac ateb, mae'n cymryd ychydig eiliadau i'w ddweud ac nid oes angen chwarae ar eiriau anodd.
Mae plant wrth eu bodd â robotiaid am eu bod yn cyfuno dau beth maen nhw'n eu caru: peiriannau a ffolineb. Hyd yn oed pan nad yw plentyn yn deall pob gair, mae'r llais doniol a'r “bîp bîp” yn ennyn chwerthin yn barod.
Pam mae jôcs robotiaid yn gweithio mor dda
Mae plant bach yn tyfu i fyny ymhlith sgriniau, teganau sy'n siarad a theclynnau sy'n fflachio. Mae chwerthin am y pethau hyn yn gwneud technoleg yn fwy cyfarwydd ac yn llai dirgel. Mae'r robot hefyd yn gymeriad perffaith ar gyfer jôc: mae'n cymryd popeth yn llythrennol, yn gwneud camgymeriadau doniol ac nid yw byth yn colli ei limpyn.
Mantais arall yw bod jôcs robotiaid yn fyr. Cwestiwn, saib, ateb. Gallwch eu dweud yn y ciw yn y siop, yn y traffig neu tra bydd y plentyn yn brwsio ei ddannedd.
Yr 20 jôc, o'r symlaf i'r mwyaf clyfar
Mae'r jôcs mewn un rhestr rifedig, ac mae pob un yn dechrau gyda'r oedran a argymhellir. Dechreuwch gyda'r rhai symlaf a symud ymlaen. Os bydd y plentyn yn chwerthin, dywedwch hi eto. Os na fydd yn ei deall, ewch ymlaen i'r nesaf heb ffws.
- 3 i 4 oed: Pam aeth y robot i gysgu? Achos bod ei fatri'n isel!
- 3 i 4 oed: Sut mae'r robot yn dweud bore da? Bîp bîp, bore da!
- 3 i 4 oed: Beth mae'r robot yn ei wneud pan fydd yn hapus? Dawns y robot!
- 3 i 4 oed: Pam aeth y robot at y meddyg? Achos bod sgriw yn rhydd ynddo!
- 3 i 4 oed: Beth ddywedodd y robot wrth y soced? Ti sy'n rhoi egni i mi!
- 3 i 4 oed: Pam nad oes ofn ar y robot byth? Achos bod ganddo nerfau dur!
- 3 i 4 oed: Beth yw hoff fyrbryd y robot? Sglodion!
- 5 i 6 oed: Pam roedd y cyfrifiadur yn oer? Achos ei fod wedi gadael y ffenestri ar agor!
- 5 i 6 oed: Pam aeth y cyfrifiadur at y meddyg? Achos bod firws arno!
- 5 i 6 oed: Pam nad yw'r llygoden byth ar goll? Achos bod ganddi saeth fach i ddangos y ffordd!
- 5 i 6 oed: Beth ddywedodd y ffôn wrth y gwefrydd? Hebddot ti, dw i'n llewygu!
- 5 i 6 oed: Pam nad yw'r robot byth yn colli'r gêm gofio? Achos bod ganddo ddigon o gof!
- 5 i 6 oed: Pam ymunodd y robot â'r band? Achos bod ganddo guriad yn barod!
- 5 i 6 oed: Beth mae'r robot yn ei ddweud pan fydd wedi blino? Does dim pŵer ar ôl gen i, dw i angen cwtsh wrth y soced!
- 7 i 8 oed: Pam mae'r corryn yn dda gyda chyfrifiaduron? Achos bod ganddo wefan ei hun!
- 7 i 8 oed: Beth yw hoff gerddoriaeth y robot? Metel trwm!
- 7 i 8 oed: Pam mae wi-fi fel archarwr? Achos does neb yn ei weld, ond mae pawb ei angen!
- 7 i 8 oed: Pam groesodd y robot y ffordd? Achos ei fod wedi'i raglennu i gyrraedd yr ochr arall!
- 7 i 8 oed: Beth mae'r robot yn ei ddweud pan fydd yn methu swm? Mae'n ddrwg gen i, gwall yn y system!
- 7 i 8 oed: Beth mae'r robot yn ei ateb pan ofynnir a yw'n iawn? Popeth yn iawn, dim ond angen diweddariad gwên!
Sut mae pob oedran yn mwynhau'r jôcs
Yn 3 a 4 oed, y synau a'r golygfeydd gwirion sy'n cyfri. Mae'r plentyn yn chwerthin am lais y robot, am y “bîp bîp” ac am y syniad o beiriant yn mynd at y meddyg. Peidiwch â phoeni os na fydd yn deall y diwedd: mae'n chwerthin gyda chi, a dyna'r nod.
Yn 5 a 6 oed, mae'r ystyron dwbl syml cyntaf yn ymddangos, fel “ffenestri” a “firws”. Mae'n oedran gwych i egluro tric y jôc mewn un frawddeg, oherwydd mae deall y chwarae ar eiriau yn rhan o'r hwyl.
Yn 7 ac 8 oed, mae plant yn mwynhau cael eu synnu a dweud jôcs wrth ffrindiau. Mae jôc y corryn a jôc y wi-fi yn gweithio'n dda, ac mae plant yn aml yn dyfeisio fersiynau eu hunain.
Awgrymiadau i ddweud jôcs robotiaid
Gwnewch lais robot
Siaradwch yn araf mewn llais metelaidd a symudwch eich breichiau fel petaen nhw'n gymalog. Hanner y jôc yw'r actio, ac mae plant wrth eu bodd pan fydd oedolyn yn ymuno yn y chwarae.
Rhowch amser i feddwl
Ar ôl y cwestiwn, arhoswch dair eiliad. Gadewch i'r plentyn ddyfalu, hyd yn oed os bydd y dyfaliad yn wyllt. Mae'r dyfaliadau'n aml yn fwy doniol na'r ateb gwreiddiol.
Gadewch i'r plentyn ddweud un hefyd
Gofynnwch iddo ddewis jôc a'i dweud wrth rywun arall gartref. Mae dweud jôcs yn ymarfer lleferydd, cof ac amseru, ac yn magu hyder.
Ailadroddwch heb ofn
Mae plant bach wrth eu bodd ag ailadrodd. Os byddan nhw'n gofyn am yr un jôc ddeg gwaith, mae hynny'n iawn: dyna sut maen nhw'n dysgu pam mae'n ddoniol.
I gadw'r hwyl i fynd
Ar ôl y jôcs, beth am chwarae go iawn? Yn gêm rad ac am ddim Pigúiça, mae'r husky fach â'r llygaid glas yn cael anturiaethau yn y porwr, heb gofrestru a heb hysbysebion. Os yw'ch plentyn yn hoffi tynnu lluniau, mae'r tudalennau lliwio i'w hargraffu yn rhad ac am ddim, a gall liwio ei robot ei hun hyd yn oed. Gallwch hefyd wylio'r penodau cartŵn gyda'ch gilydd fel teulu.
Ac os yw amser stori wedi gafael, mae'r llyfr Dogavios: Lle Mae Breuddwydion yn Dod yn Fyw, gan Lucas dos Reis Arieme, yn mynd â Pigúiça a'i ffrind Fofuxo i'r Ardd Hud, darlleniad hyfryd cyn mynd i'r gwely.
Cwestiynau cyffredin
Ar ba oedran mae plant yn deall jôcs robotiaid?
Tua 3 oed, gallwch ddweud jôcs syml iawn sy'n seiliedig ar synau a golygfeydd gwirion. Mae deall ystyron dwbl fel arfer yn dod rhwng 5 a 7 oed, felly mae jôcs â geiriau fel “ffenestri” neu “gwefan” yn gweithio orau yn y cyfnod hwnnw.
Wnaeth fy mhlentyn ddim chwerthin am y jôc. Beth ddylwn i ei wneud?
Dim problem o gwbl. Weithiau nid yw'r plentyn yn gwybod y gair allweddol eto, fel “firws” neu “batri”. Eglurwch mewn un frawddeg, dywedwch hi eto gyda mwy o lais ac ystumiau, neu ewch ymlaen at jôc arall. Nid yw chwerthin yn orfodol, a'r nod yw mwynhau amser gyda'ch gilydd.
Alla i ddyfeisio jôcs robotiaid gyda fy mhlentyn?
Gallwch, a dylech! Dewiswch wrthrych, fel yr oergell neu'r ffôn, a meddyliwch beth fyddai'n ei wneud petai'n robot. Ysgrifennwch y jôcs gorau mewn llyfr nodiadau. Mae dyfeisio jôcs yn datblygu iaith a chreadigedd, ac yn troi'n atgof hapus i'r teulu.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
Gall yr antur nesaf fod yn amser gyda'ch gilydd.
Nawr eich bod wedi cwrdd â Pigúiça yma, darganfyddwch y stori y tu ôl i'w byd. Edrychwch ar y lluniau, darllenwch y dechrau a dewiswch lyfr i'w rannu gyda'ch plentyn, dudalen wrth dudalen.
