Mae'n codi ym mhob grŵp rhieni: faint o lyfrau ddylen ni fod yn eu darllen bob wythnos? Yr ateb gonest yw bod y rhif yn bwysig lawer llai nag rydyn ni'n meddwl. Mae plentyn sy'n clywed yr un llyfr bum noson yn olynol yn dysgu mwy nag un a ruthrwyd trwy bum teitl gwahanol. Mae amlder yn curo cyfaint, bob tro.
Beth sy'n cyfrif go iawn
- Bob dydd, hyd yn oed yn fyr: mae deg munud yn ddyddiol yn curo awr ar ddydd Sadwrn. Mae'r ymennydd yn cadarnhau trwy ailadrodd wedi'i wasgaru, nid marathonau.
- Dydy ailadrodd ddim yn oedi: mae ailddarllen yr un llyfr yn sut mae plant yn amsugno geirfa, strwythur brawddegau a rhagfynegiad. Os yw hi wedi gofyn eto, mae hi'n dal i dynnu rhywbeth ohono.
- Nid gorffen yw'r nod: mae hanner llyfr y buoch chi'n siarad amdano'n curo dau a ddarllenwyd yn awtomatig.
- Gall cyfrif fynd o chwith: mae targedau rhifiadol gartref yn creu pwysau ac yn troi darllen yn orchwyl. Cadwch heriau darllen ar gyfer plant sydd eisoes wrth eu bodd ag ef.
Trefn sy'n goroesi bywyd go iawn
- Ei angori i arferiad sy'n bodoli eisoes: bob amser ar ôl y bath, bob amser cyn diffodd y golau. Rhaid i'r sbardun fod yn awtomatig, nid yn dibynnu ar eich egni y noson honno.
- Cadwch fersiwn lleiaf: ar ddiwrnodau anhrefnus, un llyfr lluniau dwy funud. Mae cadw'r gadwyn yn fyw'n bwysicach na'r hyd.
- Llyfrau yn y lle iawn: os oes rhaid i chi fynd i chwilio am un, mae'r ddefod yn marw. Cadwch ddau wrth y gwely, bob amser.
- Rhannwch rhwng oedolion: dad un noson, mam y nesaf, mam-gu ar y penwythnos. Mae lleisiau gwahanol yn adnewyddu diddordeb.
- Cyfrwch ddarllen tawel hefyd: mae plentyn yn troi trwy lyfr ar ei phen ei hun ar y soffa yn darllen. Does dim angen cynulleidfa arni.
- Cael cynllun ar gyfer teithiau a gwyliau: mae trefnau'n torri union pan mae'r teulu'n gadael ei siâp arferol. Mae dau lyfr yn y bag yn ei drwsio.
- Peidiwch ailddechrau o sero: os ydych chi wedi mynd bythefnos heb ddarllen, dechreuwch eto heno. Mae euogrwydd yn lladd mwy o arferion darllen teuluol na thrafferth prysurdeb.
